Blog de la asignatura "Turismo y Medio Ambiente"en la carrera de Ciencias Ambientales, dedicado a el debate alrededor de los diferentes tipos de turismo que todos practicamos...opina tanto como tu mente viaje...Somos realmente capaces de hacer turismo no impactante??no desiquilibrante con las economías locales?
Félix ha preparado un blog sobre turismo y medioambiente. De mentrada el diseño es muy atractivo y las imágenes muy llamativas, agradables y evocadoras. Incluye vínculos a las páginas de Global Nature y al Instituto de Turismo Responsable, enlaces que le confieren una apariencia de seriedad y compromiso. En su primera entrada: el vídeo "La cara oscura del turismo" Félix hace un planteamiento de una situación problemática, muy en la línea del travajo investigativo explicado en el máster. En su segunda entrada, utilizando como pretexto una viñeta humorística, Félix reflexiona sobre la evolución del "ecoturismo" y las razones que subyacen a dicha evolución que en su opinión son eminentemente de interés económico. En la tercera entrada: "Turismo insostenible", a partir de un vídeo y de su previa explicación, el autor de blog suscita el debate acerca de determinadas formas de ocio y turismo y su imptacto medioambiental. La cuarta entrada es un tanto incongruente. Por un lado se recoge una viñeta en la que se critica el cambio de perspectiva: antes las carreteras se hacían para llegar a sitios que existían ahora se hacen y los sitios se crean a partir de las vías de comunicación. En la misma entrada se introduce un vídeo sobre el descenso por una garganta verde. En una quinta entrada, Félix inserta un enlace a otra página en la que se muestra una presentación de fotografías en relación con una experiencia educativa en un velero. En la última entrada, Félix intenta a partir de una noticia relacionada con la Garganta Verde de la Sierra generar debate acerca del control y la gestión turística de los espacios naturales públicos. En mi opinión Félix ha hecho un importante esfuerzo por crear su blog. Personalmente echo de menos un poco más de coherencia en los temas y una mayor justificación didáctica. Así mismo sería deseable una secuencia de actividades didácticamente significativa. Es decir, que podría empezar con un planteamiento, una evaluación inicial, unas actividades de observación, otras de contraste, otras de reflexión y finalmente unas de autoevaluación. Pero como ya he dicho en los comentarios a los demás blogs de mis compañeros/as. No se puede hacer más y mejor en menos tiempo. Enhorabuena Félix.
ResponderEliminarEl turismo, como toda actividad humana tiene el peligro de contaminarse por las malas praxis del homo insaciabilis.
ResponderEliminarUna de nuestras responsabilidades como futuros Educadores ambientales, sería ayudar al homo despistatus a ser capaz de analizar críticaente las gama de alternativas que presenta el mercado, y optar solo por aquellas que sean realmente proactivas con la sustentabilidad ambiental.
Saludos.